CDP Important One liner in hindi (Deled, UPTET, STET and CTET) Part 1

CDP Important One liner in hindi : आप की इस पोस्ट में आपको बाल विकास के सबसे महत्वपूर्ण प्रश्नों के बारे में चर्चा करेंगे आपका ये जानना बहुत जरुरी है कि आज सभी प्रश्न वैकल्पिक प्रश्न के रूप में पूछे जा रहे है और इस पोस्ट में दिए गये सभी प्रश्न परीक्षाओ में पूछे जा चुके है इसलिए आप ये सभी प्रश्नों को अच्छे से तैयार कर लीजिये |

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CDP Important One liner in hindi

1.मनोविज्ञान के जनक – विलियम वुंट

2.प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के जनक —विलियम वुंट

3..आधुनिक मनोविज्ञान के जनक –विलियम जेम्स

4.शिक्षा मनोविज्ञान के जनक – थॉर्नडाइक 
5.मनोविज्ञान की आधारशिला किस पुस्तक में रखी गई- मनोविज्ञान के सिद्धान्त/’Principal of Psychology’

6.अमेरिका में प्रकाशित ‘Principal of Psychology’ के लेखक हैं – विलियम जेम्स

7.मनोविश्लेषणवाद के जनक – सिग्मंड फ्रायड

8.मनोविज्ञान को आत्मा का विज्ञानं अरस्तु ने कहा।

9.मनोविज्ञान को मन का विज्ञानं पाम्पोलोजी ने कहा।

10.शिक्षा मनोविज्ञान आव्यश्यक है – शिक्षक और अभिभावक दोनो लिए

11.शिक्षा मनोविज्ञान का वर्तमान स्वरुप है – व्यापक


12.मनोविज्ञान की उत्पत्ति मणि जाती है – 1900 से

13.मनोविज्ञान को व्यवहारवाद का विज्ञानं सर्वप्रथम किसने कहा – वाटसन

14 वैयक्तिक भिन्नता का प्रमुख आधार है-वंशानुक्रम तथा पर्यावरण

15.वैयक्तिक विभिन्नता का कारण है-वंशानुक्रम

16.व्यक्तिगत भेद के कारण है – वंशानुक्रम और वातावरण

17.व्यक्तिगत भेद का यह कारण नहीं है – जनसंख्या वृद्धि

18.व्यक्तिगत विभिन्नता में सम्पूर्ण व्यक्तित्व का कोई भी ऐसा पहलू सम्मिलित हो सकता है, जिसका माप किया जा सकता है।” यह कथन किसका है?-स्किनर का

19.विद्यालय का यह कर्तव्य है कि वह प्रत्येक बालक के लिए उपयुक्त शिक्षा की व्यवस्था करे, भले ही वह अन्य सब बालकों से कितना ही भिन्न क्यों न हो । किसने लिखा है?-क्रो एवं क्रो ने

20.असामान्य व्यक्तित्व वाले बालक होते हैं – प्रतिभाशाली

21.भय अनेक बालकों की झूठी बातों का मूल कारण होता है।” यह कथन किस मनोवैज्ञानिक का है-स्ट्रांग का

22.प्रतिभाशाली बालकों की बुद्धिलब्धि होती है-130 से अधिक

23.पिछड़े बालक वे हैं-जो किसी बात को बार-बार समझाने पर भी नहीं समझते हैं।

24.शैक्षिक पिछड़ापन अनेक कारणों का परिणाम है। अधिगम में मन्दता उत्पन्न करने के लिए अनेक कारण एक साथ मिल जाते हैं। यह कथन किसने दिया है कुप्पूस्वामी ने

25.बाल-अपराध के प्रमुख कारण है-आनुवंशिक कारण, शारीरिक कारण, मनोवैज्ञानिक कारण

26.वैयक्तिक अंतर के मनोविज्ञान के जनक हैं सर फैन्सी गॉल्टॉन।

27.मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय के जनक हैं – वाटसन

28.मनोविज्ञान के विश्लेषणवाद सम्प्रदाय के जनक हैं सिगमंड फ्रायड ।

29.अधिगम : उद्दीपन अनुक्रिया सिद्धांत/प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत–थार्नडाइक
जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास

30.संज्ञानात्मक विकास के क्षेत्र में महत्वपूर्ण सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया है-जीन पीयाज़े

31.जीन पियाजे की मनोवैज्ञानिक विचार धाराओं को किस नाम से संबोधित किया गया है – विकासात्मक मनोविज्ञान।

32.बाल मनोविज्ञान के जनक हैं. पियाजे।

33.संज्ञानात्मक विकास से क्या तात्पर्य है-चिंतन में गुणात्मक परिवर्तन से।

34.जीन पियाजे द्वारा बाल विकास की किन अवस्थाओं का अध्ययन किया गया है – शेशवाकाल से किशोरावस्था तक।
35.संज्ञानात्मक विकास को किसने ‘ज्ञान-मीमांसा के रूप में स्वीकार किया – जीन पियाजे।

36.पियाजे के अनुसार बच्चा अमूर्त स्तर पर चिंतन, बौद्धिक क्रियाएं और समस्या समाधान किस अवस्था में करने लगता है – औप चारिक संघ क्रियात्मक अवस्था( 11- 16 वर्ष)

37.बच्चों में बौद्धिक विकास की विशेषताओं की पहचान किसके द्वारा की गई है. जीन पियाजे।
38.जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के अंतर्गत मूर्त सक्रिया काल किस आयु तक के बच्चों में होता है – 7 से 11 वर्ष तक।

40.जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था को ज्वार भाटा काल कहा जाता है संवेगात्मक बुद्धि विकास की अवस्था ।
 

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